Educação digital: videoaula, gamificação e outras tendências

O que era apenas um sonho há 10 anos atrás tem se tornado cada vez mais comum – jogar jogos como parte da jornada de aprendizagem. E isso não se limita apenas a escolas – você também pode observar como Universidades, corporações usam jogos para ensinar.

Livros didáticos são constantemente criticados por serem uma forma passiva de aprendizagem que requer, principalmente, memorização. Gamificação, por outro lado, incentiva aprendizagem ativa através da experimentação e competição.

Gamificação refere-se simplesmente a adicionar elementos de jogos aos métodos tradicionais de aprendizagem (rankings, medalhas, sistema de pontos) enquanto aprendizagem por jogos é, literalmente, aprender jogando um jogo.

Codecombat é um ótimo exemplo de aprendizado através de jogos. A ideia é ensinar programação através de jogos de RPG. Não é nenhuma surpresa que esse jogo é tão popular entre iniciantes em programação nos Estados Unidos.

Já o Duolingo é um exemplo de gamificação no processo de aprendizado. Esse app torna aprender novos idiomas divertido através da adição de elementos de jogos que não apenas entretém os jogadores mas também os incentiva a se esforçar mais.

Parte do sucesso do Duolingo é que usa o “mini aprendizado” – outra tendência em educação. Microlearning em ingles, refere-se a estudar em vários períodos curtos ao iinvés de um período longo. Essa maneira de aprender não é só efetiva como também cabe direitinho na era digital – você decide onde e quando estudar!

Aprender um novo idioma no transporte público era impossível de se imaginar há 50 anos atrás mas, hoje em dia, é perfeitamente normal.