Le numérique à l’école : les 4 principales tendances en 2020

Andrei Cucleschin, (dernière mise à jour) 25 Juin 2020

Le numérique à l'école

La crise du Covid-19 a accéléré certaines tendances existantes pour le numérique à l’école. La bonne nouvelle est que, même avant que les élèves ne se retrouvent bloqué à la maison, 60% des élèves estimaient que la technologie d’apprentissage numérique avait amélioré leurs notes, et un cinquième affirmant qu’elle améliorait «considérablement» leurs notes – selon l’enquête sur les tendances des études numériques de McGrawHill.

L‘impact des tendances numériques sur l’éducation

Même avant la crise du Covid-19, les technologies numériques transformaient l’éducation à un rythme incroyablement rapide. Toutes les étapes du processus d’apprentissage ont radicalement changé grâce à la numérisation. Ces tendances peuvent être mises à profit pour aider les étudiants qui ont été soudainement poussés à l’apprentissage à distance.

La salle de classe traditionnelle, les livres imprimés et l’approche d’apprentissage «normalisée» sont désormais de l’histoire ancienne. Les universités modernes adoptent de plus en plus de solutions numériques innovantes pour améliorer l’expérience d’apprentissage des étudiants.

Jetons un coup d’œil sur les plus grandes tendances numériques dans le domaine de l’éducation.

La « ludification » et l’apprentissage basé sur le jeu

Ce qui était un rêve il y a 10 ans est devenu courant : jouer à des jeux dans le cadre d’un parcours d’apprentissage. Et cela ne se limite pas aux écoles, vous pouvez également voir comment les universités et les entreprises utilisent les jeux à des fins éducatives.

La lecture de manuels est souvent critiquée comme étant une méthode d’apprentissage passive qui nécessite principalement la mémorisation. Les éléments de jeu dans l’éducation visent à favoriser l’apprentissage actif par l’expérimentation et la compétition.

La ludification consiste uniquement à ajouter des éléments de jeu aux méthodes d’apprentissage traditionnelles (classements, badges, systèmes de classement par points), tandis que l’apprentissage basé sur le jeu consiste littéralement à apprendre en jouant à un jeu.

Codecombat est un excellent exemple d’apprentissage basé sur le jeu. Il est destiné à vous apprendre à coder tout en jouant à un jeu de rôle. Pas étonnant que ce jeu soit si populaire parmi les codeurs débutants aux États-Unis.

Duolingo est un exemple de ludification d’un processus d’apprentissage. Duolingo rend l’apprentissage de nouvelles langues amusant en y introduisant des éléments de jeu, qui ne font que divertir, mais aussi vous motiver à faire plus d’efforts.

Une partie du succès de Duolingo est qu’il repose sur le micro-apprentissage – une autre tendance dans l’éducation. Le micro-apprentissage fait référence à l’étude par courtes périodes au lieu de longues heures. Cette méthode d’apprentissage est non seulement efficace, mais s’adapte également à l’ère numérique – vous décidez quand vous voulez étudier.

Apprendre une nouvelle langue dans les transports publics était au-delà de l’imagination il y a 50 ans, mais aujourd’hui cela n’a rien d’extraordinaire.

Médias audiovisuels

Le contenu textuel n’est pas nécessairement mort, les étudiants doivent encore beaucoup lire.

Cependant, le contenu visuel prend le dessus et remplace de plus en plus la lecture des manuels.

Les professeurs montrent déjà des films et des vidéos YouTube pendant leurs cours. Et très souvent… les cours eux-mêmes peuvent être enregistrées.


P.s – le sous-titrage profite grandement à vos conférences vidéo et est requis par la législation européenne.

Des universités comme l’Université de Wageningen utilisent déjà AmberScript pour créer des sous-titres précises.

Découvrez à quel point il est facile de créer des sous-titres avec Amberscript.


apprendre en ligne
apprentissage à distance

Apprentissage à distance

Cette tendance se reflète depuis longtemps et maintenant (évidemment) elle est plus dynamique que jamais. Les cours peuvent être enregistrés, les ateliers non obligatoires, tout le matériel de devoirs est accessible en ligne et la liste est longue…

La flexibilité est une tendance continue dans l’apprentissage et elle ne disparaîtra pas de si tôt. Reste à savoir si l’apprentissage en ligne remplacera entièrement l’apprentissage traditionnel à l’avenir.

Apprentissage entre pairs / apprentissage social

Les éléments sociaux de l’apprentissage ont reçu beaucoup d’attention au cours des dernières années. Les projets en groupe sont déjà devenus une composante essentielle dans de nombreux cours enseignés dans les universités.

Qu’est-ce que cela a à voir avec la numérisation? Les portails étudiants, ainsi que les canaux de médias sociaux sont utilisés pour promouvoir l’apprentissage entre pairs et la collaboration entre les étudiants. Cela se fait au moyen de la création de forums spécifiques, de groupes Facebook, etc.

Nous espérons que vous êtes maintenant conscient de l’impact des technologies numériques sur notre système éducatif actuel. N’hésitez pas à parcourir notre blog pour plus de contenu stimulant !

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